Taxa de geração de informações e de ações de apoio do Sistema de Proteção da Amazônia (SIPAM) Indicador do Objetivo Específico 0 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida % Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 70 70 85 2027 85 77 Anexo VI - Prioridades e Metas Combate ao Desmatamento e Enfrentamento da Emergência Climática PROGRAMA: 6112 - Defesa Nacional Objetivo Geral: Preparar as Forças Armadas, desenvolvendo as capacidades militares e as condições necessárias, para que possam ser prontamente empregadas na defesa do território, da soberania e dos interesses nacionais. Objetivos Específicos do Programa 0236 - Fortalecer as capacidades militares da Aeronáutica para defender o espaço aéreo brasileiro. Percentual de execução dos programas e projetos da Aeronáutica Indicador do Objetivo Específico 0,5026 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida percentual Sim Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 54,27 60,75 61,55 2027 71,36 78 Anexo VI - Prioridades e Metas Combate ao Desmatamento e Enfrentamento da Emergência Climática PROGRAMA: 6113 - Oceano, Zona Costeira e Antártica Objetivo Geral: Ampliar o conhecimento científico e tecnológico, a conservação da biodiversidade, o uso sustentável dos recursos naturais, por meio da gestão efetiva dos espaços costeiros e marinhos, para promover os interesses do país no oceano, zona costeira e Antártica. Objetivos Específicos do Programa 0032 - Contribuir para a sustentabilidade marinha, a manutenção dos serviços ecossistêmicos e da justiça social no oceano, zonas costeiras e Antártica. Índice de alcance das metas das entregas Indicador do Objetivo Específico 83 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida % Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 100 100 2027 100 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Zona costeira e marinha 100 100 100 da Meta - 0078 - Consolidar e ampliar a participação do Brasil no cenário internacional quanto aos temas relacionados ao Oceano e à Antártica. Participação nas Reuniões Consultivas do Tratado da Antártica (ATCM) Indicador do Objetivo Específico 100 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida percentagem Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 100 100 100 2027 100 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Exterior 100 100 100 100 da Meta 0091 - Impulsionar o conhecimento científico, o desenvolvimento tecnológico e a inovação no oceano, zona costeira e na regiões polares Índice de alcance das metas das entregas Indicador do Objetivo Específico 56 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida % Sim Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 100 100 2027 100 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Zona costeira e marinha 100 100 100 da Meta - 0099 - Viabilizar o ordenamento ecológico e econômico nos espaços costeiros e marinhos sob jurisdição nacional para aumentar a resiliência à mudança do clima e prover segurança jurídica, contribuindo com a sustentabilidade socioambiental e a governança. Área total da zona marinha com instrumentos de planejamento elaborados Indicador do Objetivo Específico 0 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida km² Sim Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 0 0 2027 700.000 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Zona costeira e marinha 0 0 700.000 da Meta - 79 Anexo VI - Prioridades e Metas Combate ao Desmatamento e Enfrentamento da Emergência Climática PROGRAMA: 6114 - Proteção e Recuperação da Biodiversidade e Combate ao Desmatamento e Incêndios Objetivo Geral: Conservar, recuperar e valorizar os biomas terrestres e as zonas costeira e marinha, para a manutenção da diversidade biológica, dos recursos naturais e dos serviços ecossistêmicos, combatendo o desmatamento, os incêndios e a exploração predatória dos recursos naturais. Objetivos Específicos do Programa 0237 - Prevenir e controlar o desmatamento e a degradação da vegetação nativa no Brasil. Percentual de redução da área total de vegetação nativa suprimida por ano e por bioma Indicador do Objetivo Específico - Linha de Base do Indicador Unidade de Medida % Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 20 20 20 2027 20 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Bioma Amazônia 20 20 20 20 da Meta Bioma Caatinga 20 20 20 20 Bioma Cerrado 20 20 20 20 Bioma Mata Atlântica 20 20 20 20 Bioma Pampa 20 20 20 20 Bioma Pantanal 20 20 20 20 0239 - Prevenir e controlar os incêndios em vegetação nativa. Área protegida com o manejo integrado do fogo implementado Indicador do Objetivo Específico 200.000 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida km² Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 200.000 205.000 210.000 2027 215.000 0243 - Promover a recuperação de florestas e demais formas de vegetação nativa em todos os biomas brasileiros. Área de cobertura vegetal nativa em recuperação Indicador do Objetivo Específico 0 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida ha Sim Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 187.500 375.000 3.400.000 2027 3.400.000 0248 - Conservar as espécies, em particular, espécies ameaçadas de extinção. Número de espécies da fauna/flora ameaçadas de extinção com Planos de Ação ou outros instrumentos para conservação Indicador do Objetivo Específico 1.853 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida unidade Sim Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 1.860 1.873 1.900 2027 1.920 80 Anexo VI - Prioridades e Metas 0250 - Ampliar e consolidar a proteção, a conservação e a conectividade dos ecossistemas terrestres, costeiros e marinhos, em especial por meio de áreas protegidas. Percentual do território terrestre e marinho protegido Indicador do Objetivo Específico 20,67 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida % Sim Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 22 21,31 21,65 2027 22 81 Anexo VI - Prioridades e Metas Educação Básica PROGRAMA: 2304 - Ciência, Tecnologia e Inovação para o Desenvolvimento Social Objetivo Geral: Democratizar o acesso aos resultados do desenvolvimento científico e tecnológico, promovendo a difusão de tecnologias e a popularização da ciência, para contribuir para a resolução de problemas sociais e melhoria de vida da população. Objetivos Específicos do Programa 0215 - Promover as iniciativas de Popularização da Ciência & Tecnologia e Educação Científica no país Número de iniciativas de Popularização da Ciência & Tecnologia e Educação Científica disponibilizadas à população Indicador do Objetivo Específico 322 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida unidade Sim Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 354 386 2.086 2027 2.146 82 Anexo VI - Prioridades e Metas Educação Básica PROGRAMA: 5111 - Educação Básica Democrática, com qualidade e equidade Objetivo Geral: Elevar a qualidade e promover a equidade em todas as etapas e modalidades da Educação Básica, em regime de colaboração com os sistemas de ensino, valorizando os profissionais da Educação Básica, promovendo o acesso, a permanência, a conclusão de suas etapas, a trajetória regular e a aprendizagem em níveis adequados, com vistas à superação das desigualdades e à valorização da diversidade, na perspectiva do desenvolvimento integral, da inclusão, da sustentabilidade e da justiça social, em consonância com o Plano Nacional de Educação. Objetivos Específicos do Programa 0039 - Ampliar o acesso à Educação Infantil (creches e pré-escolas) por meio da expansão das matrículas com qualidade e equidade visando garantir o direito à educação e a redução das desigualdades, priorizando grupos vulneráveis em sua diversidade, em cumprimento ao Plano Nacional de Educação. Percentual da população de 0 a 3 anos que frequenta escola/creche Indicador do Objetivo Específico 38,7 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida % Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 41,5 45,4 48,5 2027 51,8 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 35 38,3 40,9 43,7 da Meta Região Nordeste 37,5 41 43,8 46,8 Região Norte 22,7 24,8 26,5 28,3 Região Sudeste 49,3 54 57,7 61,7 Região Sul 47,3 51,7 55,2 59 0433 - Garantir, por meio do regime de colaboração com os entes federativos, a alfabetização das crianças até o final do 2º ano do Ensino Fundamental e a recomposição das aprendizagens na alfabetização do 3º ao 5º ano dessa etapa. Percentual de estudantes alfabetizados ao final do 2º Ano do ensino fundamental Indicador do Objetivo Específico 55,9 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida percentual Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 50,2 53,4 67,47 2027 70,97 0435 - Garantir, por meio do regime de colaboração com os entes federativos, a aprendizagem do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental, visando à recomposição das aprendizagens que foram prejudicadas pelo período da pandemia da COVID- 19 e à garantia do direito à aprendizagem. IDEB dos anos iniciais do Ensino Fundamental para a rede pública Indicador do Objetivo Específico 5,5 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida índice numérico Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 5,55 5,57 5,57 2027 5,6 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 5,6 5,66 5,66 5,7 da Meta Região Nordeste 5,1 5,16 5,16 5,19 Região Norte 5 5,05 5,05 5,09 Região Sudeste 5,9 5,96 5,96 6 Região Sul 6 6 6 6 83 Anexo VI - Prioridades e Metas 0436 - Melhorar a qualidade da educação nos anos finais do Ensino Fundamental, com vistas à promoção de um ensino significativo, acolhedor e equitativo para os adolescentes, que favoreça o desenvolvimento pleno de suas potencialidades. IDEB dos anos finais do Ensino Fundamental para a rede pública Indicador do Objetivo Específico 4,9 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida índice numérico Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 5 5,1 5,1 2027 5,3 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 5,1 5,1 5,1 5,3 da Meta Região Nordeste 4,7 4,7 4,7 4,9 Região Norte 4,7 4,7 4,7 4,9 Região Sudeste 5,3 5,4 5,4 5,5 Região Sul 5,3 5,4 5,4 5,5 0438 - Melhorar o acesso, a permanência e o desempenho dos estudantes de Ensino Médio mediante o apoio às redes de ensino para o fortalecimento da Política Nacional do Ensino Médio, em articulação com os entes federados. IDEB do Ensino Médio para a rede pública Indicador do Objetivo Específico 3,9 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida índice numérico Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 4 4,1 4,1 2027 4,2 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 3,9 4 4 4 da Meta Região Nordeste 3,7 3,8 3,8 3,9 Região Norte 3,7 3,8 3,8 3,9 Região Sudeste 4,3 4,3 4,3 4,5 Região Sul 4,4 4,4 4,4 4,6 0439 - Percentual de alunos da educação básica pública que pertencem ao público-alvo da ETI e que estão em jornada de tempo integral Percentual de alunos da educação básica pública que pertencem ao público-alvo da ETI e que estão em jornada de tempo integral Indicador do Objetivo Específico 18,2 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida percentual Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 21,6 23,5 26,5 2027 27,5 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 16,5 17 15,7 16,7 da Meta Região Nordeste 24,1 40 44,7 45,7 Região Norte 12,2 13 18,7 19,7 Região Sudeste 22,5 28 22,7 23,7 Região Sul 18,5 19 11,7 12,7 0441 - Promover ações para o reconhecimento e valorização da diversidade a partir do apoio à formação em educação para as relações étnico-raciais, em educação em direitos humanos e em educação ambiental na escola. Número de vagas ofertadas Indicador do Objetivo Específico 0 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida número absoluto Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 3.400 4.100 11.700 2027 12.800 84 Anexo VI - Prioridades e Metas 0443 - Promover, em colaboração com os sistemas de ensino, políticas para a Educação Especial na perspectiva Inclusiva Número total de matrículas em classes comuns da educação básica de alunos com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades ou superdotação Indicador do Objetivo Específico 1.372.985 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida número absoluto Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 1.661.310 1.827.442 2.762.342 2027 3.342.040 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 127.733 140.507 231.566 288.251 da Meta Região Nordeste 533.430 586.774 866.318 1.040.210 Região Norte 167.378 184.116 293.866 362.054 Região Sudeste 571.022 628.124 929.793 1.115.406 Região Sul 261.747 287.921 440.799 536.119 0444 - Promover, em colaboração com os sistemas de ensino, políticas para a Educação Bilingue de Surdos. Número total de matrículas de estudantes surdos, deficientes auditivos e surdos cegos na educação básica Indicador do Objetivo Específico 61.594 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida número absoluto Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 64.094 66.594 61.323 2027 62.192 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 22.193 23.058 5.538 5.650 da Meta Região Nordeste 18.630 19.356 16.884 17.100 Região Norte 7.542 7.836 6.331 6.425 Região Sudeste 10.064 10.456 21.611 21.917 Região Sul 5.666 5.887 10.959 11.100 0448 - Promover, em colaboração com os sistemas de ensino, políticas para a Educação de Jovens e Adultos na Educação Básica. Número total de matrículas na Educação de Jovens e Adultos Indicador do Objetivo Específico 2.774.428 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida número absoluto Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 3.324.429 2.510.885 2.152.434 2027 2.080.083 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 229.291 234.922 100.597 97.216 da Meta Região Nordeste 1.484.585 984.430 1.151.849 1.113.131 Região Norte 380.709 301.686 243.732 235.539 Região Sudeste 905.252 712.395 471.848 455.988 Região Sul 324.592 277.452 184.408 178.209 0449 - Promover, em colaboração com os sistemas de ensino, políticas para a Educação escolar do Campo Número total de matrículas de estudantes em escolas do campo da educação básica Indicador do Objetivo Específico 4.862.053 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida número absoluto Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 5.030.426 5.108.759 5.190.299 2027 5.273.295 85 Anexo VI - Prioridades e Metas Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 191.202 191.393 191.584 191.775 da Meta Região Nordeste 2.782.821 2.838.477 2.895.246 2.953.150 Região Norte 1.101.266 1.117.784 1.134.550 1.151.568 Região Sudeste 595.905 601.864 607.882 613.960 Região Sul 359.232 359.241 361.037 362.842 0450 - Promover, em colaboração com os sistemas de ensino, políticas para a Educação escolar indígena Número total de matrículas de estudantes em escolas indígenas da educação básica Indicador do Objetivo Específico 275.035 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida número absoluto Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 285.615 292.039 295.490 2027 298.445 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 40.135 37.532 38.755 39.142 da Meta Região Nordeste 59.471 59.164 78.030 78.810 Região Norte 170.527 170.527 155.453 157.008 Região Sudeste 9.750 10.243 8.422 8.507 Região Sul 14.836 14.573 14.830 14.978 0452 - Promover, em colaboração com os sistemas de ensino, políticas para a Educação escolar quilombola Número total de matrículas de estudantes em escolas quilombolas da educação básica Indicador do Objetivo Específico 283.020 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida número absoluto Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 300.000 273.000 291.560 2027 294.476 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 17.478 19.110 20.901 21.111 da Meta Região Nordeste 207.110 180.180 192.081 194.001 Região Norte 35.880 35.490 37.834 38.212 Região Sudeste 31.236 30.030 32.013 32.334 Região Sul 8.296 8.190 8.731 8.818 0454 - Inserir a educação digital nos ambientes escolares, em todos os níveis e modalidades, e fomentar o uso pedagógico de tecnologias digitais na Educação Básica. Percentual de escolas que possuem conectividade dentro dos parâmetros adequados para uso pedagógico Indicador do Objetivo Específico 45,4 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida percentual Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 80 2027 82 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 88,1 90,3 da Meta - - Região Nordeste 82,8 84,8 - - Região Norte 69,8 71,5 - - Região Sudeste 74,1 75,9 - - Região Sul 92,5 94,8 - - 86 Anexo VI - Prioridades e Metas 0456 - Prover acesso à internet banda larga, e a equipamentos para a utilização pedagógica nas escolas da rede pública de educação básica, inclusive em escolas do campo, indígenas e quilombolas. Percentual de escolas conectadas à internet banda larga Indicador do Objetivo Específico 70,09 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida percentual Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 82,05 0 0 2027 0 Região 2024 2026 2027 2025 Regionalização Região Centro-Oeste 90,6 0 0 0 da Meta Região Nordeste 78,6 0 0 0 Região Norte 63,6 0 0 0 Região Sudeste 93 0 0 0 Região Sul 87,6 0 0 0 0457 - Prestar assistência financeira, técnica e material às escolas das redes públicas da educação básica, por meio de programas suplementares de educação, fortalecendo os critérios equitativos desses programas de forma a reduzir a desigualdade entre os sistemas educacionais, promovendo a equidade, valorizando a diversidade e considerando as especificidades locais e dos estudantes. Percentual de municípios atendidos por pelo menos quatro dos seguintes programas do FNDE: PAR, Pnate, PDDE, PNAE e PNLD Indicador do Objetivo Específico 94,02 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida percentual Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 94,05 95 95,05 2027 96 0458 - Apoiar técnica, pedagógica e financeiramente a rede física escolar da educação básica pública para construção, reforma, ampliação e aquisição de equipamentos e mobiliário, garantindo condições adequadas de funcionamento, acessibilidade e sustentabilidade socioambiental e atendendo às demandas e especificidades das etapas e modalidades da educação básica, considerando, inclusive, as populações do campo, quilombolas, indígenas, pessoas com deficiência, pessoas surdas, a educação de jovens e adulto Percentual de entes apoiados para infraestrutura em relação ao total de entes federados Indicador do Objetivo Específico 28,86 Linha de Base do Indicador Unidade de Medida percentual Não Meta Cumulativa? Meta do Indicador 2024 2025 2026 31 36 40 2027 45 0460 - Oferecer aos que almejam a carreira do magistério, aos licenciandos e aos professores e profissionais da educação básica em exercício a formação inicial, por meio de graduações e cursos sequenciais ofertados de forma presencial e a distância.
PORTARIA GM/MPO Nº 170, DE 13 DE MAIO DE 2026 (parte 60 de 92)
Publicado no Diário Oficial da União, seção 1, em , página 57. Órgão: Ministério do Planejamento e Orçamento — GABINETE DO MINISTRO. Todos os atos de 14/05/2026