PORTARIA CISET-MD Nº 4.301, DE 22 DE SETEMBRO DE 2025 (parte 3 de 3)

ANEXO V
Competências Técnicas de Auditoria
. .Competência .Descrição
. .Amostragem e
Estatística
.Capacidade de aplicar técnicas de estatística com vistas a
definir cenários ou planos amostrais e realizar análises com o
objetivo de fazer inferências e testes de hipóteses.
. .Análise de Dados .Capacidade de comparar ou agregar dados e informações
brutas de forma a prover entendimento do que efetivamente
representam, transformando dados em conhecimentos e
informações relevantes e úteis ao processo de auditoria.
. .Avaliação de Políticas
Públicas
.Capacidade de planejar e executar trabalhos de avaliação de
políticas públicas, de forma sistemática e disciplinada, com o
objetivo de verificar a eficácia e eficiência dos recursos
públicos aplicados e, quando necessário, identificar
possibilidades de aperfeiçoamento da ação estatal, com vistas
à melhoria dos processos, dos resultados e da gestão.
. .Contabilidade,
Orçamento e
Finanças
.Capacidade de identificar, analisar, avaliar e interpretar dados
e informações orçamentárias, financeiras e contábeis de
unidades gestoras, programas ou demonstrativos financeiros,
no contexto dos trabalhos de auditoria interna.
. .Documentação de
Auditoria
(Papéis de
Trabalho)
.Capacidade de elaborar, registrar e organizar a documentação
de auditoria de forma a fornecer adequado suporte para o
trabalho, contendo o registro das informações utilizadas pelos
auditores, das verificações realizadas e das conclusões
obtidas.
. .Gestão de Riscos e
Controles Internos
.Capacidade identificar, analisar e avaliar riscos, utilizando
modelos, metodologias e ferramentas adequadas, visando
suprimir ou mitigar situações críticas, com vistas a garantir o
atingimento dos resultados institucionais.
. .Governança .Capacidade de compreender, avaliar e monitorar os
mecanismos de liderança, estratégia e controle postos em
prática para avaliar, direcionar e monitorar a atuação da
gestão, com vistas à condução de políticas públicas e à
prestação de serviços de interesse da sociedade.
. .Identificação de Fraudes
e
Impropriedades
.Capacidade de reconhecer e avaliar atividades que possam
indicar comportamentos fraudulentos ou inadequados no
âmbito de transações, processos ou organizações.
. .Mapeamento e Análise
de processos
.Capacidade de compreender e registrar graficamente o
funcionamento e a operação de processos ou atividades,
representando suas etapas, entradas, saídas e ações,
identificando informações, fluxo, atores, capacidades,
competências e recursos envolvidos.
. .Normas de Auditoria
Interna
.Conhecimento, entendimento e aplicação do propósito,
princípios, requisitos éticos e normas profissionais que
regulamentam a atividade e a gestão da qualidade em
auditoria interna, visando à execução de trabalhos de
auditoria tecnicamente adequados, críveis e de alto potencial
de agregação de valor.
. .Planejamento Anual de
Auditoria Baseado
em Risco
.Capacidade de realizar o planejamento da unidade de
auditoria interna com base em riscos, compreendendo as
etapas de: i) entendimento do contexto; ii) definição do
universo de auditoria; iii) avaliação da maturidade da gestão
de riscos; e iv) seleção dos trabalhos de auditoria com base
em riscos.
. .Planejamento de
Trabalhos de
Auditoria Baseado em
Risco
.Capacidade de realizar o planejamento de trabalhos de
auditoria com base em riscos, compreendendo a identificação
e avaliação dos objetivos, riscos e controles do objeto
auditado, de forma a definir as questões de auditoria e a
natureza, extensão e época dos testes a serem aplicados.
. .Relatoria em auditoria .Capacidade de elaborar comunicação de resultados dos
trabalhos de auditoria de forma clara, completa, concisa,
construtiva, objetiva, precisa e tempestiva.
. .Técnicas de Avaliação .Capacidade de identificar, selecionar e aplicar as técnicas de
auditoria apropriadas aos trabalhos de avaliação, com vistas à
análise e obtenção de evidências suficientes, adequadas,
relevantes e úteis para o alcance dos objetivos dos
trabalhos.
. .Técnicas de Consultoria .Capacidade de identificar, selecionar e aplicar técnicas e
ferramentas com vistas a prover assessoramento,
aconselhamento e serviços relacionados, destinados a
adicionar valor e a aperfeiçoar os processos de governança, de
gerenciamento de riscos e de controles internos, sem que o
auditor assuma qualquer responsabilidade que seja da
gestão.
Fonte: Portaria CGU nº 2.821, de 29 de agosto de 2024 - Deliberação nº
02/2024 CCCI.
ANEXO VI
Competências Interpessoais
. .Competência .Descrição
. .Adaptabilidade .Capacidade de se ajustar a novas condições e ambientes de
trabalho. Envolve flexibilidade para lidar com mudanças,
aprendizagem contínua e adaptação a novos desafios e
tecnologias.
. .Comunicação .Capacidade de escutar, indagar, entender e expressar
conceitos e ideias de forma clara e eficaz, garantindo uma
dinâmica produtiva nas interações internas e externas.
Envolve técnicas, ferramentas e metodologias, incluindo a
habilidade de entender e considerar o ponto de vista do
interlocutor, de forma a assegurar a assertividade dos
trabalhos realizados.
. .Ética e
Comprometimento
Profissional
.Capacidade de agir de acordo com princípios e valores
éticos que norteiam o exercício da função pública e da
atividade de auditoria interna, incluindo integridade,
objetividade, competência, zelo profissional devido,
confidencialidade, responsabilidade social e
sustentabilidade.
. .Iniciativa e proatividade .Capacidade de agir antecipadamente para resolver
problemas ou melhorar situações sem a necessidade de ser
solicitado. Envolve a busca contínua por melhoria e a
capacidade de antecipar-se às necessidades dos clientes do
trabalho, da organização e da sociedade.
. .Liderança .Capacidade de influenciar, motivar e orientar pessoas para o
alcance dos objetivos organizacionais.
. .Mentalidade Digital .Capacidade de integrar tecnologias digitais nos processos de
análise, avaliação, tomada de decisão e geração de valor.
Envolve a habilidade de utilizar tecnologias, inclusive de
inteligência artificial, para aumentar a agilidade, a segurança,
a precisão e a qualidade dos trabalhos realizados.
. .Senso Crítico .Capacidade de avaliar e julgar situações de forma objetiva e
analítica. Envolve a identificação de problemas, a análise de
dados e evidências e a formulação de soluções racionais e
bem fundamentadas.
. .Trabalho em equipe .Capacidade de colaborar e cooperar em atividades
desenvolvidas coletivamente para atingir metas
compartilhadas. Envolve a gestão de conflitos e o
compartilhamento de objetivos e resultados.
Fonte: Portaria CGU nº 2.821, de 29 de agosto de 2024 - Deliberação nº
02/2024 CCCI.
ANEXO VII
Competências Finalísticas
. .Competências
. .Doutrina, planejamento, organização, preparo e emprego conjunto e singular das Forças
Armadas.
. .Projetos especiais de interesse da defesa nacional.
. .Inteligência estratégica e operacional no interesse da defesa.
. .Operações militares das Forças Armadas.
. .Relacionamento internacional de defesa.
. .Orçamento de defesa.
. .Legislação de defesa e militar.
. .Logística de defesa.
. .Serviço militar.
. .Assistência à saúde, assistência social e assistência religiosa das Forças Armadas.
. .Constituição, organização, efetivos, adestramento e aprestamento das forças navais,
terrestres e aéreas.
. .Segurança da navegação aérea e do tráfego aquaviário e salvaguarda da vida humana no
mar.
. .Patrimônio imobiliário administrado pelas Forças Armadas.
. .Infraestrutura aeroespacial e aeronáutica.
. .Operacionalização do Sistema de Proteção da Amazônia - Sipam.
Fonte: Competências relacionadas às áreas de atuação do Ministério da Defesa
- Art. 1º, Anexo I, do Decreto nº 11.337, de 1º de janeiro de 2023 (ver § 1º do art. 5 desta
Portaria).
ANEXO VIII
Escala Referencial de Avaliação
. .Nível .Descrição
. .1 - Conhecer .Refere-se à habilidade de recordar, definir, reconhecer ou identificar
uma informação específica. Nesse nível o auditor deve possuir
entendimento básico sobre as áreas de aplicação e finalidades da
competência.
. .2 - Compreender .Refere-se à habilidade de demonstrar compreensão pela informação,
sendo capaz de reproduzi-la por ideias e palavras próprias. Nesse
nível o auditor deve reconhecer a aplicabilidade da competência no
escopo dos trabalhos realizados.
. .3 - Aplicar .Refere-se à habilidade de recolher e aplicar uma informação em
situações ou problemas concretos. Nesse nível o auditor será capaz
de participar de equipes de auditoria e aplicar procedimentos
conexos à competência.
. .4 - Analisar .Habilidade de estruturar uma informação, separando as partes das
matérias de aprendizagem e estabelecer relações, explicando-as,
entre partes. Nesse nível o auditor estará apto a produzir e revisar
documentos técnicos, formular conclusões e propostas de melhoria,
bem como supervisionar equipes que atuam em temas afetos à
competência.
. .5 - Avaliar .Refere-se à habilidade de realizar julgamentos sobre o valor de algo,
tendo em consideração critérios conhecidos. Nesse nível o auditor
será capaz de realizar julgamentos complexos, emitindo opinião
sobre necessidade, oportunidade e utilidade de aplicações baseadas
em conhecimentos afetos à competência.
. .6 - Criar .Refere-se à habilidade de criar conhecimento sobre a matéria,
recolher e relacionar informações de fontes variadas, formando um
produto novo. Para obter avaliação nesse nível, o auditor deve
possuir produção académica, científica, técnica ou profissional
própria (artigos, livros, manuais, normas, cursos etc.) sobre o tema.
Fonte: Portaria CGU nº 2.821, de 29 de agosto de 2024 - Deliberação nº
02/2024 CCCI.
ANEXO IX
Etapas do processo de desenvolvimento de competências
1_MD_25_001
ANEXO X
Questionário de Entrevistas
Questionário para Avaliação dos Candidatos:
1. Experiência profissional relevante.
¸ Você poderia descrever sua experiência anterior em auditoria ou áreas
relacionadas?
¸Quais foram os trabalhos mais desafiadores que você já participou na área de
auditoria?
2. Conhecimento em auditoria e legislação aplicável.
¸Como você se mantém atualizado sobre a auditoria e legislação aplicável?
3. Competências interpessoais e resolução de problemas.
¸Você poderia dar um exemplo de uma situação em que precisou resolver um
conflito no ambiente de trabalho?
4. Capacidade de trabalho em equipe.
¸Como você descreveria sua capacidade de colaborar com colegas de trabalho de
diferentes áreas?
¸Você poderia compartilhar uma experiência em que trabalhou em equipe para
alcançar um objetivo comum?
5. Comprometimento e expectativas alinhadas com o papel na CISET/MD.
¸O que você espera alcançar ao assumir este cargo na CISET/MD?
¸Como você vê seu papel contribuindo para os objetivos da CISET/MD?