PORTARIA SGTES/MS Nº 378, DE 11 DE SETEMBRO DE 2026 (parte 2 de 3)

Publicado no Diário Oficial da União, seção 1, em , página 111. Órgão: Ministério da Saúde — SECRETARIA DE GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE. Todos os atos de 14/09/2026

ANEXO
RESULTADO FINAL DA SELEÇÃO DE PROJETOS PARA O Programa Nacional de Apoio a Permanência, Diversidade e Visibilidade para discentes na área da saúde - AFIRMASUS
Edital SGTES/MS nº 27, de 15 de junho de 2026
. .Classificação .Título da Proposta .UF .Município .Instituição de Ensino Superior .Campus
. .1 .AfirmaSUS-NATECS: Tecnologias Educacionais, Comunicação e Inovação em Saúde para
Equidade nos Territórios Amazônicos
.PA .Tucuruí .UNIVERSIDADE DO ESTADO
DO PARÁ (UEPA)
.Campus XIII Tucuruí
. .2 .Aldeia, cidade e estrada: permanência estudantil e comunicação popular em saúde. .MS .Campo Grande .UNIVERSIDADE ESTADUAL DE
MATO GROSSO DO SUL
(UEMS)
.Campo Grande
. .3 .AFIRMASUS sem Fronteiras: permanência estudantil, integração ensino-serviço-
comunidade e cuidado interseccional, intercultural e interprofissional para migrantes e
refugiados no SUS de Chapecó-SC
.SC .Chapecó .UNIVERSIDADE FEDERAL DA
FRONTEIRA SUL (UFFS)
.Chapecó
. .4 .Aquilombamento na Formação Antirracista no SUS: integração Unifesp e SMS-SP .SP .São Paulo .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
SÃO PAULO (UNIFESP)
.São Paulo
. .5 .NÚCLEO VIVA: ACOLHIMENTO INTERSECCIONAL, DECOLONIAL E CUIDADO EM SAÚDE
MENTAL PARA MULHERES QUILOMBOLAS
.BA .Vitória da
Conquista
.UNIVERSIDADE FEDERAL DA
BAHIA (UFBA)
.Anísio Teixeira
. .6 .Xaxará - as ações afirmativas e o cuidado em rede: educação, territórios e participação
social para a equidade no SUS
.RS .Porto Alegre .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
RIO GRANDE DO SUL (UFRGS)
.Centro
. .7 .Sankofa em movimento: Tecendo saberes a partir da comunicação popular em saúde e
das práticas de equidade no SUS
.ES .Vitória .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
ESPÍRITO SANTO (UFES)
.Goiabeiras
. .8 .AFIRMASUS INDÍGENA - Tecendo redes e unindo saberes indígenas: Cuidado intercultural
e fortalecimento da saúde mental de 42 povos indígenas mato-grossense no contexto do
subsistema de saúde indígena
.MT .Cáceres .UNIVERSIDADE DO ESTADO DE
MATO GROSSO CARLOS
ALBERTO REYES MALDONADO
- UNEMAT (UNEMAT)
.Campus
Universitário de
Barra do Bugres Dep.
Renê Barbour
. .9 .TRANSversalidades: Formação, Equidade e Cuidado Interprofissional às Pessoas Trans no
SUS
.MG .Belo Horizonte .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
MINAS GERAIS (UFMG)
.Campus Saúde
. .10 .AfirmaSUS UESPI COMUNICA CUIDADO: saúde mental, comunicação popular e
visibilidade de populações vulnerabilizadas no SUS do território Entre Rios
.PI .Teresina .UNIVERSIDADE ESTADUAL DO
PIAUÍ (UESPI)
.Poeta Torquato
Neto
. .11 .Territórios de Equidade: Integração Ensino-Serviço na Saúde da População Negra,
Indígena, Quilombola e de Rua (UFRJ/AFIRMASUS-POPRUA)
.RJ .Rio de Janeiro .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
RIO DE JANEIRO (UFRJ)
.Cidade Universitária
. .12 .Carrancas do São Francisco: tecendo redes de saúde e saberes populares .PE .Petrolina .FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE
FEDERAL DO VALE DO SÃO
FRANCISCO (UNIVASF)
.Petrolina
. .13 .Tecnologias digitais, comunicação e educação popular no SUS: estratégias
interprofissionais e interseccionais de cuidado, permanência estudantil e participação
social em territórios vulneráveis
.CE .Fortaleza .UNIVERSIDADE ESTADUAL DO
CEARÁ (UECE)
.Campus do Itaperi
. .14 .Promoção e Cuidados, Desmistificação e Informação em Saúde para os Idosos de
Itacoatiara - AM
.AM .Itacoatiara .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
AMAZONAS (UFAM)
.Instituto de Ciências
Exatas e Tecnologia -
ICET
. .15 .Territórios Quilombolas e Formação Médica: integração ensino-serviço-comunidade pela
equidade e participação social no SUS
.PE .Garanhuns .FACULDADES INTEGRADAS DE
GARANHUNS (FACIGA)
.Garanhuns
. .16 .AFIRMASUS UPE Sertão: Diversidade, Permanência e Humanização na Formação em
Saúde no Vale do São Francisco
.PE .Petrolina .UNIVERSIDADE DE
PERNAMBUCO (UPE)
.Petrolina
. .17 .Caminhos para a vida: prevenção de cânceres ginecológicos em perspectiva
intercultural
.PB .João Pessoa .UNIVERSIDADE FEDERAL DA
PARAÍBA (UFPB)
.Campus I João
Pessoa
. .18 .AFIRMASUS UESPI - Vozes do Guaribas: saúde mental, comunicação popular e
permanência estudantil no semiárido piauiense.
.PI .Picos .UNIVERSIDADE ESTADUAL DO
PIAUÍ (UESPI)
.Picos
. .19 .AfirmaSUS Jequitinhonha: Formação Interprofissional, Telessaúde e Integração
Universidade-Comunidade para Promoção da Equidade no SUS
.MG .Diamantina .UNIVERSIDADE FEDERAL DOS
VALES DO JEQUITINHONHA E
MUCURI (UFVJM)
.Campus Juscelino
Kubitschek
. .20 .AFIRMAPICS: Estratégia Interprofissional de Práticas Integrativas e Complementares em
Saúde para Promoção da Equidade, Inclusão e Permanência Estudantil na UEPB em
articulação com o SUS.
.PB .Campina Grande .UNIVERSIDADE ESTADUAL DA
PARAÍBA (UEPB)
.Campus I
. .21 .Vozes do território: valorização dos saberes tradicionais, participação social no SUS e
comunicação em saúde para povos e comunidades tradicionais de Viçosa/MG
.MG .Viçosa .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
VIÇOSA (UFV)
.Campus Viçosa
. .22 .Empoderando Comunidades Quilombolas para Fortalecer a participação social, a luta por
direitos em saúde e a melhoria do cuidado.
.GO .Jataí .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
JATAÍ (UFJ)
.Riachuelo
. .23 .AFIRMANDO REDES DE CUIDADO: Permanência, Saúde Mental e Comunicação em Saúde
para Estudantes em Ações Afirmativas na Amazônia Legal
.TO .Miracema do
Tocantins
.FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE
FEDERAL DO TOCANTINS (UFT)
.Miracema
. .24 .Observando Vidas: evidências do território para decisões que fortalecem o SUS .SP .Jaboticabal .UNIVERSIDADE ESTADUAL
PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA
FILHO (UNESP)
.Jaboticabal
. .25 .AFIRMAPANTANAL: Integração Ensino-Serviço-Comunidade para Promoção da Equidade
em Saúde, Permanência Estudantil na Formação Interprofissional do SUS e Fortalecimento
das Comunidades Tradicionais do Pantanal Norte
.MT .Cáceres .UNIVERSIDADE DO ESTADO DE
MATO GROSSO CARLOS
ALBERTO REYES MALDONADO
- UNEMAT (UNEMAT)
.Campus universitário
Jane Vanini -
Cáceres
. .26 .AFIRMAUVA: Programa Institucional de Promoção da Equidade e Inclusão, em defesa de
uma universidade pública para TODOS
.CE .Sobral .UNIVERSIDADE ESTADUAL
VALE DO ACARAÚ (UVA)
.Centro de Ciências
da Saúde
. .27 .Percurso Formativo AFIRMASUS: fortalecendo a permanência estudantil e a formação
para a equidade no SUS
.SE .Lagarto .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
SERGIPE (UFS)
.Lagarto
. .28 .Gira de Saberes: articulando conhecimentos ancestrais e científicos para a promoção
ampliada da saúde em comunidades de terreiro
.BA .Barreiras .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
OESTE DA BAHIA (UFOB)
.Campus Reitor
Edgard Santos
. .29 .Acesso, Permanência e Diversidade: Saúde Mental e Uso de Álcool e outras Drogas entre
Estudantes de Grupos Socialmente Vulnerabilizados
.RN .Mossoró .UNIVERSIDADE DO ESTADO
DO RIO GRANDE DO NORTE
(UERN)
.Central
. .30 .AFLORASUS - Laboratório Vivo para Ambientes Promotores de Saúde, Permanência
Estudantil e Bem-Viver.
.RS .Bagé .FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE
FEDERAL DO PAMPA -
UNIPAMPA (UNIPAMPA)
.Campus Uruguaiana
. .31 .AfirmAção: trilhas afirmativas para diversidade, equidade e interculturalidade na
formação em saúde e cuidado no SUS
.DF .Ceilândia .UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
(UNB)
.Faculdade de
Ciências e
Tecnologias em
Saúde, Campus
Ceilândia
. .32 .SUStentar o Cuidado em Saúde Mental: Fortalecimento de Práticas Contracoloniais e
Saberes Afrodiaspóricos nos Territórios do SUS de Belo Horizonte
.MG .Belo Horizonte .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
MINAS GERAIS (UFMG)
.Pampulha
. .33 .Ciclos de Cuidado e Educomunicação: Fortalecimento da Atenção à Saúde da Mulher e
Enfrentamento de Doenças Negligenciadas em Territórios Tradicionais do Norte do
Tocantins.
.TO .Araguaína .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
NORTE DO TOCANTINS (UFNT)
.Centro de Ciências
Integradas - CCI
. .34 .AFIRMAPICS-UFS: Saberes Integrativos e Tradicionais para a Promoção da Saúde, do
Cuidado e da Equidade nos Territórios
.SE .São Cristóvão .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
SERGIPE (UFS)
.São Cristóvão
. .35 .AfirmaSUS Ananindeua: Estratégias Interseccionais e Enfrentamento ao Racismo
Institucional na Promoção da Saúde Mental das Trabalhadoras da Atenção Primária à
Saúde-APS
.PA .Ananindeua .UNIVERSIDADE DO ESTADO
DO PARÁ (UEPA)
.Reitoria - Campus I
. .36 .CIEPNI-AKANNI: Programa de Permanência, Protagonismo Discente e Equidade em
Saúde
.BA .Salvador .UNIVERSIDADE FEDERAL DA
BAHIA (UFBA)
.Canela
. .37 .AFIRMA XINGU: saberes, comunicação e tecnologias para a equidade no cuidado em
saúde
.PA .Altamira .UNIVERSIDADE DO ESTADO
DO PARÁ (UEPA)
.Reitoria - Campus I
. .38 .Cuidar no Território: Educação Permanente, Diversidade e Comunicação Inclusiva em
Saúde para o Cuidado à Pessoa Idosa no SUS
.SP .Araraquara .UNIVERSIDADE ESTADUAL
PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA
FILHO (UNESP)
.Araraquara
. .39 .AFIRMASUS Marília: permanência estudantil, diversidade, comunicação em saúde e
fortalecimento do SUS por meio da integração ensino-serviço-comunidade
.SP .Marília .UNIVERSIDADE ESTADUAL
PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA
FILHO (UNESP)
.Marília
. .40 .FORTALECIMENTO DAS REDES DE CUIDADO E DAS AÇÕES DE PERMANÊNCIA DA
COMUNIDADE TRANS NA UEL E NO SUS EM LONDRINA/PR
.PR .Londrina .UNIVERSIDADE ESTADUAL DE
LONDRINA (UEL)
.Campus
Universitário
. .41 .Tecendo saberes e cuidado: desenvolvimento de estratégias educacionais inovadoras
interprofissionais em Saúde Mental de Mulheres Quilombolas
.AL .Arapiraca .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
ALAGOAS (UFAL)
.Arapiraca
. .42 .DIVERSUS: formação interprofissional, comunicação inclusiva e cuidado equitativo para
populações vulnerabilizadas no SUS
.PI .Floriano .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
PIAUÍ (UFPI)
.Campus Amílcar
Ferreira Sobral
. .43 .Vidas, Territórios e Equidade: Formação Interprofissional com Quilombolas, Pessoas
Negras, Povos Ciganos, Pessoas Trans e Pessoas com Deficiência
.PI .Teresina .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
PIAUÍ (UFPI)
.Senador Helvídio
Nunes de Barros
. .44 .TEIA: Território, Equidade, Interculturalidade e Acolhimento - UFSCar Sorocaba .SP .Sorocaba .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
SÃO CARLOS (UFSCAR)
.Sorocaba
. .45 .Laboratório de práticas antirracistas: permanência, inclusão e pertencimento na
universidade a partir da articulação entre saberes e práticas de cuidado à saúde em
territórios de resistência
.RJ .Rio das Ostras .UNIVERSIDADE FEDERAL
FLUMINENSE (UFF)
.Rio das Ostras
. .46 .PROMOVENDO SAÚDE COM POPULAÇÕES PERIFÉRICAS PARA O FORTALECIMENTO DA
CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NO SUS
.AL .Maceió .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
ALAGOAS (UFAL)
.A.C.Simões
. .47 .Cuidar para Reintegrar: Inovação em Saúde, Educação e Tecnologia Social para Pessoas
Privadas de Liberdade no Contexto Amazônico
.PA .Parauapebas .UNIVERSIDADE FEDERAL
RURAL DA AMAZÔNIA (UFRA)
.Parauapebas
. .48 .MOVIMENTO, CUIDADO E CONEXÃO: Programa Integrado de Saúde Mental e Bem-Estar
da UFOP
.MG .Ouro Preto .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
OURO PRETO (UFOP)
.Campus Morro do
Cruzeiro
. .49 .Interseccionalidade, Saberes Tradicionais e Cuidado Integral: Enfrentamento às
Hemoglobinopatias, Doenças Crônicas e Promoção da Saúde Mental nas Comunidades
Quilombolas de Vitória da Conquista
.BA .Vitória da
Conquista
.UNIVERSIDADE ESTADUAL DO
SUDOESTE DA BAHIA (UESB)
.Vitória da Conquista
. .50 .: PRONUNCIA REEXISTIR+: Saúde e Cuidado de Populações Vulnerabilizadas do Extremo
Sul Baiano
.BA .Teixeira de
Freitas
.UNIVERSIDADE FEDERAL DO
SUL DA BAHIA (UFSB)
.Teixeira de Freitas
. .51 .Acolhida, cuidado e formação em equidade: inovação na educação em saúde e
fortalecimento do SUS
.CE .Iguatu .INSTITUTO FEDERAL DE
EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E
TECNOLOGIA DO CEARÁ (IFCE)
.Reitoria
. .52 .Saúde Digital para as ações afirmativas no e para o SUS .PA .Santarém .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
OESTE DO PARÁ (UFOPA)
.Santarém
. .53 ."Territórios de Cuidado: práticas interprofissionais, promoção da saúde e Formação na
Atenção Primária em Niterói/RJ"
.RJ .Niterói .UNIVERSIDADE FEDERAL
FLUMINENSE (UFF)
.Niterói
. .54 .DiversificaSUS: acolhimento intercultural .PA .Belém .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
PARÁ (UFPA)
.Belém
. .55 .AfirmaSUS Mulheres de Iguatu: estratégias de formação, comunicação e cuidado em
saúde mental das mulheres vulnerabilizadas e acompanhadas pelo programa bolsa família
na Atenção Primária à Saúde.
.CE .Iguatu .UNIVERSIDADE REGIONAL DO
CARIRI (URCA)
.Iguatu
. .56 .Justiça Sexual e Reprodutiva no SUS: ações interprofissionais de ensino, pesquisa,
extensão e cultura para promoção da equidade em saúde
.PI .Parnaíba .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
DELTA DO PARNAIBA
(UFDPAR)
.Campus Ministro
Reis Velloso
. .57 .Cirandas de Cuidado: Cuidado Coletivo e Bem Viver Quilombola .BA .Feira de Santana .UNIVERSIDADE ESTADUAL DE
FEIRA DE SANTANA (UEFS)
.Feira de Santana
. .58 .Sorrir e Pertencer: Promoção da saúde por meio de materiais educativos inclusivos e
acessíveis desenvolvidos com vivências e saberes das comunidades em situação de
vulnerabilidade
.BA .Jequié .UNIVERSIDADE ESTADUAL DO
SUDOESTE DA BAHIA (UESB)
.Jequié
. .59 .Tecendo Redes de Equidade: Cartografia Participativa, Comunicação Inovadora e o
Respeito às Diferenças no SUS de Botucatu (SP)
.SP .Botucatu .UNIVERSIDADE ESTADUAL
PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA
FILHO (UNESP)
.Botucatu
. .60 .AME + SEU SORRISO: Promoção de Saúde Bucal e Integração EnsinoServiço-Comunidade
no AME de Araçatuba
.SP .Araçatuba .UNIVERSIDADE ESTADUAL
PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA
FILHO (UNESP)
.Araçatuba
. .61 .Corpo, Território e Autonomia: direitos sexuais e reprodutivos para adolescentes negras,
quilombolas e indígenas no Vale do Mucuri.
.MG .Teófilo Otoni .UNIVERSIDADE FEDERAL DOS
VALES DO JEQUITINHONHA E
MUCURI (UFVJM)
.Campus do Mucuri
. .62 .Abrir caminhos e construir pontes .SP .Buri .UNIVERSIDADE FEDERAL DE
SÃO CARLOS (UFSCAR)
.Lagoa do Sino
. .63 .Equidade em Saúde: Inovação Digital no fortalecimento do acesso de Populações
Vulnerabilizadas no Território Fluminense
.RJ .Nova Friburgo .UNIVERSIDADE FEDERAL
FLUMINENSE (UFF)
.Nova Friburgo
. .64 .Afirmando Cuidados a Grupos Vulnerabilizados: A Federal da Saúde na Atenção Primária
em Saúde em Porto Alegre/RS
.RS .Porto Alegre .FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE
FEDERAL DE CIÊNCIAS DA
SAÚDE DE PORTO ALEGRE
(UFCSPA)
.Centro
. .65 .Entre Saberes, Cuidado e Fronteiras: Saúde da Mulher, Permanência Estudantil e
Comunicação Intercultural no SUS em Oiapoque
.AP .Oiapoque .UNIVERSIDADE FEDERAL DO
AMAPÁ (UNIFAP)
.Oiapoque -
Binacional
. .66 .Corpos que Sabem: Saúde, Ciclos e Rede de Cuidado em Ponta Grossa .PR .Ponta Grossa .UNIVERSIDADE ESTADUAL DE
PONTA GROSSA (UEPG)
.Campus Uvaranas
Ponta Grossa
. .67 .A PROAF Cuida - Projeto Institucional de Promoção da Saúde Mental, Pertencimento e
Permanência Estudantil
.MS .Dourados .FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE
FEDERAL DA GRANDE
DOURADOS (UFGD)
.Cidade Universitária
. .68 .Saúde, Sustentabilidade, Justiça Climática e Fortalecimento dos Territórios Quilombolas
do Semiárido Cearense por meio da Integração Ensino-Serviço-Comunidade
.CE .Crateús .UNIVERSIDADE ESTADUAL DO
CEARÁ (UECE)
.Crateús
. .69 .Integração Ensino-Serviço para a Promoção da Saúde Mental, Permanência Acadêmica e
Inovação em Comunicação no SUS no Município de Marabá-PA
.PA .Marabá .UNIVERSIDADE DO ESTADO
DO PARÁ (UEPA)
.Reitoria - Campus I
. .70 ."Sentidos do permanecer: da permanência estudantil ao enfrentamento das
desigualdades sociais em saúde"
.SP .Limeira .UNIVERSIDADE ESTADUAL DE
CAMPINAS (UNICAMP)
.Limeira
. .71 .PROTEMA - Próteses mamárias externas personalizadas por impressão 3D para mulheres
mastectomizadas em situação de vulnerabilidade social
.MG .Alfenas .UNIVERSIDADE FEDERAL DE