PORTARIA DIRENS Nº 819/1DCR, DE 26 DE JUNHO DE 2024 (parte 8 de 9)

2.3.2 Dicionário Oxford Escolar para estudantes brasileiros de inglês. 3. ed.
Editora Oxford University Press, 2018.
2.3.3 Dictionary of Contemporary English. 6. ed. Inglaterra: Pearson, 2014.
2.3.4 MURPHY, Raymond. English Grammar in Use. 5. ed. Inglaterra:
Cambridge University Press, 2019.
2.3.5 Oxford Advanced Learner´s Dictionary. 8. ed. Oxford University Press,
2010.
3 LÍNGUA INGLESA - NÍVEL BÁSICO (PARA OS CANDIDATOS QUE OPTAREM
PELAS DEMAIS ESPECIALIDADES)
3.1 GRAMÁTICA: Substantivos: gênero, singular e plural, composto, contável
e incontável e forma possessiva; Adjetivos: posição, grau de comparação, sinônimos e
antônimos; Pronomes: pessoal do caso reto e do oblíquo, indefinidos (pronomes
substantivos e adjetivos), relativos, demonstrativos (pronomes substantivos e adjetivos),
possessivos (pronomes substantivos e adjetivos), reflexivos e relativos; Pronomes e
advérbios interrogativos; Advérbios: formação, tipos e uso; Preposições; Conjunções;
Verbos: regulares, irregulares e auxiliares; Tempos verbais: Simple present, Present
progressive, Simple past, Past progressive, Present perfect e Future; Modal verbs;
Infinitivo e gerúndio; Modos imperativo e subjuntivo; Orações condicionais (0, 1 e 2);
Voz Passiva e Phrasal Verbs; Question Tags; Quantificadores; Prefixos e Sufixos; Artigos
definidos e indefinidos.
3.2 COMPREENSÃO DE TEXTOS: Textos de assuntos técnicos e gerais.
3.3 BIBLIOGRAFIAS
3.3.1 COLLINS, Collins. Dicionário Escolar Inglês-Português / Português-Inglês.
6. ed. São Paulo: Editora Disal, 2013.
3.3.2 Dictionary of Contemporary English. 6 ed. Inglaterra: Pearson, 2014.
3.3.3 MURPHY, Raymond. Essential Grammar in Use. 3 ed. Inglaterra:
Cambridge University Press, 2007.
3.3.4 Oxford Pratice Grammar. New York: Oxford University Press, 2010.
4 MATEMÁTICA
4.1 ÁLGEBRA I: Funções: definição de função; funções definidas por fórmulas;
domínio, imagem e contradomínio; gráficos; funções injetora, sobrejetora, bijetora,
crescente, decrescente, composta, inversa, polinomial do 1º grau, quadrática, modular,
exponencial e logarítmica. Resolução de equações, inequações e sistemas. Sequências;
progressões aritmética e geométrica.
4.2 GEOMETRIA PLANA: Ângulos. Polígonos: definição; elementos;
nomenclatura; propriedades; polígonos regulares; perímetros e áreas. Triângulos:
condições de existência; elementos; classificação; propriedades; congruência; mediana,
bissetriz, altura e pontos notáveis; semelhança; relações métricas e áreas. Quadriláteros
notáveis: definições; propriedades; base média e áreas. Circunferência: definições;
elementos; posições relativas de reta e circunferência; segmentos tangentes; potência
de ponto; ângulos na circunferência e comprimento da circunferência. Círculo e suas
partes: conceitos e áreas.
4.3 TRIGONOMETRIA: Razões trigonométricas no triângulo retângulo; arcos e
ângulos em graus e radianos; relações de conversão; ciclo trigonométrico; arcos
côngruos e simétricos; funções trigonométricas; relações e identidades trigonométricas;
fórmulas de adição, subtração, duplicação e bissecção de arcos; equações e inequações
trigonométricas; leis dos senos e dos cossenos.
4.4 ÁLGEBRA II: Matrizes: conceitos, igualdade e operações. Determinantes.
Sistemas lineares. Análise combinatória: princípio fundamental da contagem; arranjos,
combinações e permutações simples; probabilidades.
4.5 ESTATÍSTICA: Conceitos; população; amostra; variável; tabelas; gráficos;
distribuição de frequência; tipos de frequências; histograma; polígono de frequência;
medidas de tendência central: moda, média e mediana.
4.6 GEOMETRIA ESPACIAL: Poliedro: conceitos e propriedades. Prisma:
conceitos, propriedades, diagonais, áreas e volumes. Pirâmide, cilindro, cone e esfera:
conceitos, áreas e volumes.
4.7 GEOMETRIA ANALÍTICA: Estudo Analítico: do Ponto (ponto médio, cálculo
do baricentro, distância entre dois pontos, área do triângulo, condição de alinhamento
de três pontos); da Reta (equação geral, equação reduzida, equação segmentária,
posição entre duas retas, paralelismo e perpendicularismo de retas, ângulo entre duas
retas, distância de um ponto a uma reta); e da Circunferência (equações, posições
relativas entre ponto e circunferência, entre reta e circunferência, e entre duas
circunferências).
4.8 ÁLGEBRA III: Números Complexos: conceitos; conjugado; igualdade;
operações; potências de i; representação no plano de Argand-Gauss; módulo;
argumento; forma trigonométrica e operações na forma trigonométrica. Polinômios:
conceito; grau; valor numérico; polinômio nulo; identidade e operações. Equações
Polinomiais: conceitos; teorema fundamental da Álgebra; teorema da decomposição;
multiplicidade de uma raiz; raízes complexas e relações de Girard.
4.9 BIBLIOGRAFIAS
4.9.1 DOLCE, Osvaldo; POMPEO, José Nicolau. Fundamentos de matemática
elementar: Geometria plana. 9. ed. São Paulo: Atual, 2013.
4.9.2 FACCHINI, Walter. Matemática para a escola de hoje. Volume único.
São Paulo: FTD, 2006.
5 FÍSICA
5.1 CONCEITOS BÁSICOS E FUNDAMENTAIS: Noções de ordem de grandeza.
Notação científica. Observações e mensurações: representação de grandezas físicas
como grandezas mensuráveis, sistemas de unidades. Gráficos e vetores. Conceituação
de grandezas vetoriais e escalares. Operações básicas com vetores; composição e
decomposição de vetores.
5.2 O MOVIMENTO, O EQUILÍBRIO E A DESCOBERTA DAS LEIS FÍSICAS:
Grandezas fundamentais da mecânica: tempo, espaço, velocidade e aceleração.
Descrições do movimento e sua interpretação: quantificação do movimento e sua
descrição matemática e gráfica. Casos especiais de movimentos e suas regularidades
observáveis; Movimento Retilíneo Uniforme (M.R.U.): conceituação, equação horária e
gráficos; Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (M.R.U.V.): conceito, equações
horárias e de Torricelli e gráficos; aceleração da gravidade, queda livre e lançamento
de projéteis; Movimento Circular Uniforme (M.C.U.): conceito de inércia, sistemas de
referência inerciais e não inerciais. Massa e quantidade de movimento (momento
linear). Força e variação da quantidade de movimento. Leis de Newton. Lei de Hooke.
Centro de massa, centro de gravidade e a idéia de ponto material. Conceito de forças
externas e internas. Lei da conservação da quantidade de movimento (momento linear),
teorema do impulso e colisões. Momento de uma força (torque). Condições de
equilíbrio estático de ponto material e de corpos extensos. Força de atrito, força peso,
força normal de contato e tração. Diagramas de forças. Forças que atuam nos
movimentos circulares. Pressão e densidade. Pressão atmosférica e experiência de
Torricelli. Princípios de Pascal, Arquimedes e Stevin: condições de flutuação, relação
entre diferença de nível e pressão hidrostática. Empuxo.
5.3 ENERGIA, TRABALHO E POTÊNCIA: Trabalho, energia, potência e
rendimento. Energia potencial e energia cinética. Conservação de energia mecânica e
dissipação de energia. Forças conservativas e dissipativas.
5.4 MECÂNICA E O FUNCIONAMENTO DO UNIVERSO: Força peso. Aceleração
gravitacional. Lei da Gravitação universal. Leis de Kepler. Movimentos de corpos
celestes.
5.5 FENÔMENOS ELÉTRICOS E MAGNÉTICOS: Carga elétrica e corrente
elétrica. Conceito e processos de eletrização e princípios da eletrostática. Lei de
Coulomb. Campo, trabalho e potencial elétricos. Linhas de campo. Superfícies
equipotenciais e Lei de Gauss. Poder das pontas. Blindagem. Capacidade elétrica.
Capacitores e associações. Diferença de potencial e trabalho num campo elétrico.
Correntes contínua e alternada: conceito, efeitos e tipos, condutores e isolantes. Efeito
Joule. Leis de Ohm, resistores e associações e Ponte de Wheatstone. Resistência elétrica
e resistividade. Relações entre grandezas elétricas: tensão, corrente, potência e energia.
Circuitos elétricos. Geradores e receptores, associação de geradores. Medidores
elétricos. Representação gráfica de circuitos: símbolos convencionais. Potência e
consumo de energia em dispositivos elétricos. Imãs permanentes. Linhas de campo
magnético. Força magnética. Campo magnético terrestre e bússola. Classificação das
substâncias magnéticas. Campo magnético: conceito e aplicações. Campo magnético
gerado por corrente elétrica em condutores retilíneos e espirais. Lei de Biot-Savart. Lei
de Ampère. Eletroímã. Força magnética sobre cargas elétricas e condutores percorridos
por corrente elétrica. Indução eletromagnética. Lei de Faraday. Lei de Lenz.
Transformadores.
5.6 OSCILAÇÕES, ONDAS, ÓPTICA: Pulsos e ondas. Período, frequência e ciclo.
Ondas periódicas: conceito, natureza e tipos. Propagação: relação entre velocidade,
frequência e comprimento de onda. Ondas em diferentes meios de propagação. Feixes
e frentes de ondas. Fenômenos ondulatórios; reflexão, refração, difração, polarização e
interferência, princípio da superposição, princípio de Huygens. Movimento harmônico
simples (M.H.S.). Ondas sonoras, propriedades, propagação e qualidades do som, tubos
sonoros, efeito Doppler. Princípios da óptica geométrica, tipos de fontes e meios de
propagação. Sombra e penumbra. Reflexão: conceito, leis e espelhos planos e esféricos.
Refração: conceito, leis, lâminas, prismas e lentes. Formação de imagens. Instrumentos
ópticos simples. Olho humano (principais defeitos da visão).
5.7 CALOR E FENÔMENOS TÉRMICOS: Calor e temperatura. Escalas
termométricas. Transferência de calor e equilíbrio térmico. Capacidade calorífica e calor
específico. Condução do calor. Dilatação térmica. Mudanças de estado físico e calor
latente de transformação. Comportamento de gases ideais (equação de Clapeyron).
Máquinas térmicas. Ciclo de Carnot. Leis da Termodinâmica.
5.8 MATÉRIA E RADIAÇÃO: Modelos atômicos e as propriedades dos
materiais (térmicas, elétricas, magnéticas, etc.) Espectro eletromagnético (das ondas de
rádio aos raios y) e suas tecnologias (radar, rádio, forno de micro-ondas, tomografia,
etc.). Radiações e meios materiais (fotocélulas, emissão e transmissão de luz, telas de
monitores, radiografias). Potências de ondas eletromagnéticas. Natureza corpuscular das
ondas eletromagnéticas. Transformações nucleares e radioatividades.
5.9 BIBLIOGRAFIAS
5.9.1 BONJORNO, José Roberto; BONJORNO, Regina Azenha; BONJORNO,
Valter; RAMOS, Clinton Márcico. Física: História & Cotidiano: Mecânica. v. 1. São Paulo:
FTD, 2003.
5.9.2 ________. Física: História & Cotidiano: Terminologia, óptica,
ondulatória, hidrodinâmica. v. 2. São Paulo: FTD, 2003.
5.9.3 ________. Física: História & Cotidiano: Eletricidade, física moderna. v.
3. São Paulo: FTD, 2003.
5.9.4 GASPAR, Alberto. Física 1. Mecânica. 2. ed. São Paulo: Editora Ática,
2009.
5.9.5 ________. Física 2. Ondas, óptica e termodinâmica. 2. ed. São Paulo:
Editora Ática, 2009.
5.9.6 ________. Física 3. Eletromagnetismo e física moderna. 2. ed. São
Paulo: Editora Ática. 2009.
5.9.7 PIETROCOLA, Maurício; POGIBIN, Alexandre; ANDRADE, Renata de;
ROMERO, Talita Raquel. Física em contextos. Vol. 3. 1. ed. São Paulo: FTD, 2010.
ANEXO VIII
REQUERIMENTO PARA O TACF EM GRAU DE RECURSO
REQUERIMENTO
AO SR. PRESIDENTE DA COMISSÃO FISCALIZADORA
1.Eu _____________________________________________, candidato ao EA
CFS 2/2025, CPF nº _________________, tendo realizado o TACF em
____/____/________, na cidade de ___________________, e tendo sido considerado
"NÃO APTO", vem solicitar novo teste, em grau de recurso, conforme disposto nas
Instruções Específicas do Exame.
2.É a primeira vez que requer.
3.Nestes termos, pede deferimento.
______________________, ______ de ___________________ de 20____.
_______________________________________
Assinatura do candidato
...................................................................cortar
aqui.........................................................................
RECIBO DO CANDIDATO
Recebi em _____/_____/_____, às _____:_____ horas, o requerimento
referente ao TACF, em grau de recurso, do candidato CPF nº _______________.
O candidato deverá comparecer no dia ____/____/_____ ao
____________________________________ (local da Realização do TACF em Grau de
Recurso). Horário de fechamento dos portões:_____:_____h
___________________________________________
Assinatura e carimbo
Presidente/Secretário da Comissão Fiscalizadora
ANEXO IX
MODELO DE AUTORIZAÇÃO PARA CANDIDATO MENOR DE IDADE
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA
Eu,
___________________________________________________________________, CPF nº
_____________________________________, responsável legal pelo menor
_____________________________________________________________________, CPF nº
_____________________, candidato ao EA CFS 2/2025, autorizo o mesmo a participar de todas
as fases do EA e sua matrícula no Curso, caso venha a ser convocado para a Concentração
Final.
_________________________, ______ de __________________ de 20____.
______________________________________________________
Assinatura do Responsável Legal
ESTE DOCUMENTO (ORIGINAL) DEVE SER ENTREGUE NA CONCENTRAÇÃO
INTERMEDIÁRIA, CASO O CANDIDATO SEJA CONVOCADO.
DEVE SER REDIGIDO PREFERENCIALMENTE A PRÓPRIO PUNHO PELO RESPONSÁVEL
LEGAL DO CANDIDATO E SER ENTREGUE NA REALIZAÇÃO DA CONCENTRAÇÃO
INTERMEDIÁRIA.
ANEXO X
MODELO DE DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DE ENSINO MÉDIO
ATENÇÃO!
O TIMBRE E O CABEÇALHO AO LADO SERVEM APENAS COMO MODELO.
(papel carta timbrado da escola)
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
ALA 9
Escola de Ensino Fundamental e Médio "Tenente Rêgo Barros"
Av Júlio César nº s/n, Belém -PA
DECLARAÇÃO
Declaro para fins de matrícula na Segunda Turma do Curso de Formação de
Sargentos da Aeronáutica do ano de 2025 (CFS 2/2025) que,
_________________________________________________ (nome do candidato),
nacionalidade brasileira,portador da carteira de identidade nº ____________________,
(número / órgão expedidor) CPF nº ____________________ concluiu com aproveitamento,
neste Estabelecimento de Ensino, em _____/____/________, o Ensino Médio, devidamente
aprovado pelo ato de autorização ou reconhecimento, resolução nº___________, CNPJ nº
_____________________ publicado no Diário Oficial do(a) _______________ nº_____
de____________ página _____.
________________, _________________.
(local) (data)
_______________________
Téc Secretariado Escolar
(carimbo e o número do registro)
____________________________
Diretor Geral
(carimbo e o número do registro)
ANEXO XI
DECLARAÇÃO DE ESTAR EM PLENAS CONDIÇÕES DE SAÚDE, SEM RESTRIÇÕES,
PARA O TACF
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA
Eu, ________________________________________________________, CPF nº
___________________________, declaro estar em plenas condições de saúde, sem restrições
físicas de qualquer natureza, em face ao esforço agudo a que serei submetido durante os
exercícios, estando apto para realizar o Teste de Avaliação do Condicionamento Físico do EA
CFS 2/2025.
______________________, ______ de ___________________ de 20____.
_______________________________________________
Assinatura do candidato
ANEXO XII
DECLARAÇÃO QUANTO A NÃO INVESTIDURA EM CARGO, FUNÇÃO OU EMPREGO
PÚBLICO
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
Eu,______________________________________________________________,
CPF nº _____________________, candidato ao EA CFS 2/2025, declaro não estar investido(a)
em cargo, emprego ou função pública nas esferas Federal, Estadual, Municipal ou Distrital.
Declaro que estou ciente de que, caso venha a acumular cargo público, deverei apresentar
nova Declaração quanto a Investidura em Cargo, Função ou Emprego Público.
Declaro que tomei conhecimento do inteiro teor do contido na alínea "c" do inciso
XVI, do Art. 37 da Constituição Federal do Brasil, de 1988, e estou ciente de que estarei sujeito
às penalidades previstas em Lei, caso venha a incorrer em acumulação ilegal de cargo, durante
exercício do cargo para o qual for nomeado.
______________________, ______ de ___________________ de 20____.
_______________________________________________
Assinatura do candidato
ANEXO XIII
MODELO DE OFÍCIO DE APRESENTAÇÃO DA OM DE ORIGEM
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
OM DE ORIGEM DE APRESENTAÇÃO
Ofício n° Cidade, de de 20__.
Protocolo COMAER n°
Do Comandante, Chefe, Diretor ou Prefeito
Ao Comandante da EEAR
Assunto: Apresentação de Militar.
1.Apresento ao Sr. por atender(em) às condições previstas na Portaria DIRENS n°
______/DCR, de ____ de ______ (Instruções Específicas - IE/ES), nos incisos VI, VII, VIII, XI, XII,
XIII, XIV e XV do Art. 273 e ter (em) recebido Ordem de Matrícula na Segunda Turma do Curso
deFormaçãodeSargentosdaAeronáuticadoanode2025(CFS2/2025),o(s)militar(es)abaixo
relacionado (s):
Militar Nr Ordem
Posto / Quadro / Nome XXXXXXX
___________________________________
Comandante, Chefe, Diretor ou Prefeito
ANEXO XIV
DECLARAÇÃO DE NÃO TER FILHOS OU DEPENDENTES, NÃO SER CASADO OU
POSSUIR UNIÃO ESTÁVEL
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA
Eu, __________________________________________________________, CPF nº
________________, candidato ao EA CFS 2/2025, declaro não ter filhos ou dependentes, não
ser casado(a) ou haver constituído união estável, conforme previsto no Art. 144-A da Lei nº
6.880, de 9 de dezembro de 1980 (Estatuto dos Militares).
_________________,____ de __________ de 20___.
__________________________________________
Assinatura do candidato
ANEXO XV
LISTA DE VERIFICAÇÃO DE DOCUMENTOS
. .Nome do candidato: .
. .Ordem .Documentos comprobatórios para participação no Exame de Admissão .SIM
(Qtd)
.NÃO .N/A
. .01 .Original e 02 (duas) cópias simples, do Documento de Identificação oficial com foto, de forma a permitir com clareza a sua
identificação (vide Art.273 destas Instruções).
. . .
. .02 .01 (uma) Certidão de Quitação Eleitoral (obtido na página do Tribunal Superior Eleitoral). . . .
.
03
Certidões/Atestados de Antecedentes Criminais (nas três esferas), emitidos antes de 90 dias a contar da Concentração Final,
fornecidos pela:
Justiça Federal: o candidato poderá conseguir este documento na página do Departamento de Polícia Federal
. (www.dpf.gov.br);
Justiça Militar: o candidato poderá conseguir este documento na página do Superior Tribunal Militar (www.stm.jus.br); e
. . .que residiu nos últimos 5 anos: o candidato deverá verificar junto ao Fórum, órgão de segurança pública e/ou de
identificação ou Polícia Civil como conseguir este documento.
. . .
. .04 .01 (uma) cópia simples do comprovante de residência expedido há, no máximo, 3 meses. . . .
.
05
Se do sexo masculino, original e 01 (uma) cópia simples do Certificado de Alistamento Militar, ou Certificado de Dispensa
de Incorporação (desde que não o incompatibilize com a carreira militar), ou ainda Certificado de Reservista (1ª ou 2ª
categoria), exceto para
. . .os militares da ativa. . . .
. .06 .Original e 02 (duas) cópias simples do Cadastro de Pessoas Físicas (CPF), podendo ser dispensada sua apresentação desde
que o Cadastro de Pessoas Físicas conste na cédula de identidade.
. . .
. .07 .Original e 02 (duas) cópias simples do PIS / PASEP (para aqueles com registro em Carteira de Trabalho). . . .
. .08 .Se militar da Aeronáutica, cópia do último contracheque obtido por meio eletrônico. . . .
. .09 .Se militar da ativa de carreira, Ofício de apresentação da OM de origem, conforme Anexo XII assinado pelo seu
Comandante, Chefe ou Diretor.
. . .
.
10
Original e 01 (uma) cópia simples da Declaração do próprio candidato atestando não exercer cargo, função, atividade ou
emprego público nas esferas Federal, Estadual, Municipal ou Distrital, salvo os casos de acumulação lícita de cargos públicos
previstos na
. . .Constituição Federal (Anexo XI). . . .
. .11 .Original e 02 (duas) cópias simples do Certificado ou Diploma de conclusão do Ensino Médio (Anexo IX), do Sistema
Nacional de Ensino (ou equivalente reconhecido pelo MEC).
. . .
. .12 .Original e 02 (duas) cópias simples, do Histórico Escolar do Ensino Médio (inclusive para o candidato que portar o Histórico
Escolar referente à Conclusão de Ensino Médio, com base no resultado do ENEM ou ENCCEJA).
. . .
. .13 .Original e 02 (duas) cópias simples, da Declaração de conclusão de período do Ensino Superior ou Certificado ou Diploma
de conclusão do Ensino Superior, em substituição a comprovação de escolaridade, relativos à conclusão do Ensino
Médio.
. . .
. .14 .Original e duas cópia simples da carteira de vacinação . . .
. .15 .Declaração assumindo expressamente não ter filhos ou dependentes, não ser casado ou haver constituído união estável,
conforme o Art. 144-A da Lei nº 6.880, de 9 de dezembro de 1980 (Estatuto dos Militares), e modelo previsto no Anexo
XIII .
. . .
Posto/Graduação/nome do recebedor:_____________________Assinatura
ANEXO XVI
ORIENTAÇÕES AOS CANDIDATOS CONVOCADOS PARA A CONCENTRAÇÃO FINAL E HABILITAÇÃO À MATRÍCULA
1) MATERIAIS RECOMENDADOS PARA INÍCIO DO CURSO OU ESTÁGIO
Recomenda-se que os candidatos convocados para a Concentração Final e habilitação à matrícula levem para a EEAR os materiais relacionados na Tabela 1, visto que tais itens
não fazem parte da distribuição gratuita de fardamento, prevista para os Alunos da EEAR.
Os itens são de uso exclusivamente pessoal, e visam proporcionar um maior conforto durante o curso de formação.
Tabela 1
. .ITEM .QUANTIDADE
. .Artigos de higiene pessoal (sabonete, escova/creme/fio dental, aparelho de barbear, etc) .Individual
. .Cabide .15
. .Cadeado pequeno/médio com duas chaves e cordão para prender as chaves .03
. .Curativo adesivo .10
. .Ferro de passar roupas (110V ou bivolt) .01
. .Garrafa para água (tipo Squeeze) .01
. .Graxa para sapatos cor preta, escova e flanela .01 conjunto
. .Lanterna pequena .01
. .Material escolar (pasta polionda azul 245X35X335 mm, caderno, canetas, lápis ou lapiseira, borracha, etc) .Individual
. .Material para costura (tesoura pequena e sem ponta, agulha e linha cor preta, azul escuro e branca) .01 conjunto
. .Protetor solar .01 frasco
. .Rede, grampos, elástico e presilhas pretas (tipo tic-tac), para prender o cabelo, gel de cabelo, absorvente (sexo feminino) .Individual
. .Repelente para insetos .01 frasco
. .Sabão em barra ou em pó (pacote de 500 g) .01 barra ou 01 pacote
. .Sandália de borracha .01 par
. .Talco antisséptico .01 frasco
A Tabela 2 apresenta uma sugestão de materiais a serem adquiridos pelos candidatos, a fim de serem utilizados no início do curso ou estágio, quando ainda não é possível
a EEAR distribuir o fardamento, de acordo com as medidas de cada candidato. As quantidades são sugeridas, ficando a critério do candidato o número de peças a serem adquiridas.
Tabela 2
. .ITEM .QUANTIDADE
. .Agasalho (cor azul marinho ou preto) .Individual
. .Calça jeans (cor azul escuro, de preferência) .03
. .Calção azul (short) para educação física .03
. .Camiseta branca, com manga curta .07
. .Cinto (cor preto) .01
. .Meias de cano médio/alto (cor branca, de preferência) .07 pares
. .Tênis (calçado) .01 par
. .Toalha de banho .02
. .Top e bermuda de lycra azul escuro (sexo feminino) .05
Observações:
- Recomenda-se que as calças jeans não sejam com lycra, justas ao corpo, tendo em vista a necessidade de mobilidade física, e que as roupas íntimas sejam em tecido de
algodão, evitando-se tecidos sintéticos, tendo em vista o atrito e aquecimento nos exercícios de "vivacidade";
- Os candidatos que são militares da ativa de carreira da Aeronáutica e forem convocados para habilitação à matrícula na EEAR, deverão trazer todo o fardamento que
receberam em suas Organizações Militares de origem.
- No dia da Concentração Final, o candidato não poderá levar os seguintes: tábua de passar roupas e gaveteiro de plástico.
2) DOCUMENTAÇÃO OBRIGATÓRIA PARA HABILITAÇÃO À MATRÍCULA
Os candidatos que forem convocados para a Concentração Final ou em substituição a qualquer candidato não habilitado à matrícula deverão trazer a documentação estabelecida
nas Instruções Específicas e Anexos, de acordo com os itens relacionados à "CONCENTRAÇÃO FINAL" e "VALIDAÇÃO DOCUMENTAL" e "HABILITAÇÃO À MATRÍCULA".
Conforme consta nas Instruções Específicas e Anexos, o candidato deverá apresentar os documentos para habilitação à matrícula.
Atentar para a qualidade (nitidez) das cópias, que devem ser em papel formato A4 (210 x 297 mm). As cópias não precisam ser autenticadas, visto que haverá confrontação com os documentos originais.
Alertamos para que não esperem a divulgação da convocação para providenciar documentos que as instituições pedem que sejam solicitados com antecedência, principalmente Histórico Escolar e Diploma.