PORTARIA GM/MS Nº 11.628, DE 19 DE JUNHO DE 2026 (parte 2 de 2)

ANEXO I
MODELO DO FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL - FADI
. .FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL (FADI)
. .Gratificação de Desempenho de Atividade de Execução e Apoio Técnico à Auditoria (GDASUS)
. .IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR AVALIADO:
. .Nome: .Matrícula SIAPE:
. .Unidade de exercício: .Cargo:
. .E-mail: .Período da avaliação:
. .META DE PRODUTIVIDADE INDIVIDUAL
. .Alinhamento estratégico
Vinculação com as metas
institucionais, plano anual de
auditoria e/ou diretrizes da
gestão.
.Meta de produtividade
Descrição da meta:
específica, mensurável,
alcançável, realista e temporal.
.Fórmula de cálculo
da meta (%)
Cálculo do % de
alcance da meta.
.Peso
Nível de complexidade do tipo
de trabalho realizado:
3 - alto
2 - médio
1 - baixo
.Resultado alcançado
Quantidade realizada.
.Alcance da meta (%)
% entre o resultado alcançado
e a meta estabelecida.
. . .(a)¹ . .(b)¹ .(c)¹ .(d)¹ = [(c)¹ ÷ (a)¹ x 100]
. . . . . . .
. . . . . . .
. .MÉDIA PONDERADA (Mp) DO ALCANCE DAS METAS
Mp = { [(d)¹ x (b)¹] + [(d)² x (b)²] + ... [(d)n x (b)n] } ÷ [ (b)¹ + (b)² + ... (b)n ]
.(Mp)
. .Monitoramento do desempenho individual: registrar se houve necessidade de repactuação das metas ao longo do ciclo avaliativo, feedback realizado, elogios quanto ao bom desempenho,
entre outros aspectos relevantes para a avaliação de desempenho individual.
. .FATORES DE COMPETÊNCIA
. . .Evidências
(técnicas e comportamentais)
.Nota
atribuída
.Nota final do fator
de competência
(média das
evidências)
. Dedicação e compromisso com a instituição (01) Atua seguindo os princípios da integridade, da
objetividade, da confdencialidade e da competência,
estabelecidos para o auditor interno do SUS
.( ) 0,00 1,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (02) Adota postura ética e moral, demonstrando
responsabilidade na comunicação e na execução das
atividades, promovendo o fortalecimento da
imagem institucional e a credibilidade da auditoria
do SUS perante os gestores e a população.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (03) Tem pontualidade na entrega de tarefas,
cumprindo os prazos acordados para a execução
das atividades.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (04) Demonstra conhecer os objetivos institucionais. .( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (05) Executa suas atividades alinhando-se aos
objetivos institucionais.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . . .( ) 1,00 .
. Conhecimento do trabalho (01) Demonstra conhecimento sobre os padrões de
referência, instruções e normas existentes para
execução do trabalho.
.( ) 0,00 1,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (02) Realiza suas atividades seguindo os padrões de
referência, instruções e normas existentes para
execução do trabalho.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (03) Demonstra conhecer as ferramentas
tecnológicas necessárias para a execução do seu
trabalho.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (04) Operacionaliza adequadamente as ferramentas
disponibilizadas na execução do seu trabalho.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . . .( ) 1,00 .
. Qualidade técnica do
trabalho
(01) Fundamenta suas conclusões e pareceres em
dados concretos, evitando opiniões subjetivas e
garantindo que os relatórios reflitam a realidade
dos processos auditados.
.( ) 0,00 1,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (02) Executa as atividades com rigor técnico,
compromisso com a qualidade dos produtos de
auditoria e responsabilidade pelos resultados,
dentro dos prazos e padrões estabelecidos.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (03) Demonstra habilidade na escrita objetiva de
relatórios, assegurando a clareza e facilitando a
interpretação dos resultados.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . . .( ) 1,00 .
. Autodesenvolvimento (01) Demonstra proatividade na atualização técnica
e no aprimoramento contínuo, por meio de
capacitações, estudo de boas práticas e uso
eficiente de ferramentas e tecnologias aplicáveis à
auditoria.
.( ) 0,00 1,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (02) Assimila o feedback recebido e implementa
melhorias na sua postura profissional, ajustando
métodos de trabalho e fortalecendo competências
essenciais para a função.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . . .( ) 1,00 .
. Iniciativa (01) Identifica antecipadamente desafios e
oportunidades de melhoria nos processos de
trabalho, propondo soluções fundamentadas para
otimizar a execução dos processos de trabalho das
auditorias.
.( ) 0,00 1,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (02) Propõe e/ou implementa inovações que
aumentem a eficiência das rotinas e a qualidade
dos relatórios de auditoria, considerando a
viabilidade e o impacto das mudanças no contexto
institucional.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (03) Demonstra receptividade e cooperação na
adoção de novas práticas institucionais propostas
pelo Departamento, facilitando a implementação e
consolidação das mudanças nos processos de
trabalho locais.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . . .( ) 1,00 .
. Relacionamento
Interpessoal e disciplina
(01) Age com imparcialidade e respeito no ambiente
de trabalho, promovendo a cooperação entre os
colegas e evitando qualquer forma de discriminação
que comprometa o clima organizacional e/ou possa
causar constrangimento aos demais servidores.
.( ) 0,00 1,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (02) Demonstra respeito pela hierarquia e pelas
normas institucionais, contribuindo para a
construção de um ambiente organizacional
harmonioso e focado em resultados.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (03) Organiza o próprio trabalho priorizando a
conclusão das entregas pactuadas.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (04) Busca uma comunicação interpessoal eficaz,
com clareza na troca de informações e escuta ativa.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (05) Demonstra lidar com as divergências de forma
profissional, buscando soluções equilibradas e
evitando reações impulsivas ou negativas que
comprometem a dinâmica do trabalho.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (06) Conhece os objetivos de trabalho da equipe. .( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . .( ) 1,00
. (07) Interage de maneira colaborativa com os
membros de sua equipe.
.( ) 0,00
. .( ) 0,25
. .( ) 0,50
. .( ) 0,75
. . . .( ) 1,00 .
. . .TOTAL DE PONTOS DOS FATORES DE COMPETÊNCIA . .6,00
. . .(TFC) máximo de 6 pontos . .
Monitoramento do desempenho individual (realizar justificativa e fundamentação caso a média de algum dos fatores de competência tenha sido menor ou igual a 1 ponto).
. .RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL
. .METAS DE PRODUTIVIDADE:
(média ponderada dos pontos - máximo de 14 pontos)
.(Mp x 14)
. .FATORES DE COMPETÊNCIA:
(total de pontos - máximo de 6 pontos)
.(TFC)
. .TOTAL DE PONTOS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL:
(somatório da pontuação das metas e dos fatores avaliados -
máximo de 20 pontos)
.[ (Mp x 14) + (TFC) ]
. .ESCORE DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL (%): .{ [(Mp x 14) + (TFC)] ÷ 20 x 100}
. .
INDICAÇÃO DE AÇÕES DE
EDUCAÇÃO
.
( ) SIM
( ) NÃO
.Caso sim, descrever em quais temáticas o servidor necessita de desenvolvimento:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
. .
INDICAÇÃO DE ADEQUAÇÃO
FUNCIONAL
.
( ) SIM
( ) NÃO
.Caso sim, justificar e fundamentar a necessidade da adequação funcional:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
. .IDENTIFICAÇÃO DO AVALIADOR (CHEFIA IMEDIATA):
. .Nome: .Matrícula SIAPE:
. .E-mail: .Cargo:
. .MANIFESTAÇÃO DO SERVIDOR AVALIADO:
. .Concordo com o resultado da avaliação de
desempenho individual:
.( ) SIM
( ) NÃO
. .Assinatura: .Local e data:
. .TERMO DE RECUSA
(Caso o servidor avaliado se recuse a dar ciência quanto ao resultado final da avaliação de desempenho individual, o avaliador deverá registrar o fato neste instrumento avaliativo.)
. . . . . .
Art. 2º. Esta Portaria entra em vigor a partir de 1º de janeiro de 2027.
ALEXANDRE ROCHA SANTOS PADILHA