PORTARIA MEC Nº 37, DE 14 JUNHO DE DE 2024 Institui a Comissão de Avaliação de material didático, paradidático, literário e instrucional para a implementação das leis que exigem o ensino sobre história e cultura afro-brasileira e indígena, no âmbito da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação. A SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DIVERSIDADE E INCLUSÃO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe confere o art. 33, do Decreto nº 11.691, de 5 de setembro de 2023 e a Portaria Normativa MEC nº 21, de 28 de agosto de 2013, e tendo em vista o que consta no Processo nº 23000.013182/2024-60, resolve: Art. 1º Fica instituída a Comissão de Avaliação de material didático, paradidático, literário e instrucional para a implementação da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, conforme alterações consolidadas pela Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003 e pela Lei nº 11.645, de 10 de março de 2008, que tornou obrigatória a inclusão do ensino sobre a história e cultura afro- brasileira e indígena nos currículos escolares, no âmbito da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação - Secadi/MEC. Art. 2º A Comissão, de natureza permanente, tem como objetivo analisar, avaliar e emitir parecer sobre a produção, a edição e a publicação de material didático, paradidático, literário e instrucional, impressos e audiovisuais, no âmbito do MEC e de suas autarquias, para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para a implementação da Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, da Lei nº 11.645, de 10 de março de 2008, e da Portaria Normativa MEC nº 21, de 28 de agosto de 2013. Art. 3º São atribuições da Comissão: I - propor diretrizes da política editorial para a produção e edição de material didático, instrucional, paradidático, literário destinado à Educação das Relações Étnico- Raciais e Educação Escolar Quilombola, observada a política editorial do MEC; II - estabelecer as orientações técnicas para produção de material didático e instrucional sobre a Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola nos programas de formação inicial e continuada de professores dos sistemas de ensino; III - estimular a criação de rede de produção, edição e publicação de material didático e instrucional para a Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola, com objetivo de trocar experiências, realizar intercâmbios e difundir o material didático voltado para a temática; IV - elaborar guia com orientações técnicas para a produção, a edição e a publicação de material didático, paradidático, literário e instrucional específico para a Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola, observado o Manual de Publicações do MEC; e V - realizar, sempre que solicitado pela equipe de avaliação do Programa Nacional do Livro e do Material Didático - PNLD, regido pelo Decreto nº 9.099, de 18 de julho de 2017, formações, emitir pareceres de análise de questões afetas ao tema e estudos dos materiais aprovados em avaliação em conformidade com o PNLD. Art. 4º A Comissão, mediante indicação, será composta por um representante titular e um suplente, dos seguintes órgãos: I - da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão - Secadi, que presidirá a Comissão; II - da Secretaria de Educação Básica - SEB; III - da Secretaria de Educação Superior - Sesu; IV - da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica - Setec; V - do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE; VI - da Comissão Nacional para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana - Cadara; VII - da Comissão Nacional de Educação Escolar Quilombola - Coneeq; VIII - da Comissão Nacional de Educação Escolar Indígena - CNEEI; e IX - de três especialistas de renomado reconhecimento na produção de material didático e instrucional em Educação para as Relações Étnico-Raciais, indicados pelo titular da Secadi. § 1º Os membros da Comissão, titulares e suplentes, serão nomeados mediante ato da Secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão, após indicação dos órgãos que representam. § 2º Para apreciar ações e temas específicos de sua pauta, a Comissão poderá convidar representantes de outros órgãos, organizações e instituições da sociedade civil que atuem na área de apoio e produção de material didático e instrucional para Educação das Relações Étnico-Raciais, sem direito a voto. § 3º A participação no Comitê é considerada prestação de relevante serviço público e não enseja qualquer remuneração, devendo ser registrada nos assentamentos funcionais dos membros. Art. 5º A Comissão reunir-se-á, ordinariamente, uma vez a cada trimestre, em data previamente fixada e, extraordinariamente, sempre que convocada pelo seu Presidente e apresentará, sistematicamente, suas propostas e agenda de trabalho para apreciação e deliberação. § 1º A ausência injustificada a duas reuniões para as quais for convocado acarretam a exclusão automática do integrante da Comissão e o encaminhamento de pedido de sua substituição. § 2º O quórum de instalação das reuniões do Comitê é de metade dos membros e o quórum de deliberação é de maioria simples. § 3º Além do voto ordinário, a Presidência da Comissão terá o voto de qualidade em caso de empate. Art. 6º A Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão - Secadi atuará como órgão de apoio administrativo à Comissão. Art. 7º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação. MARIA DO ROSÁRIO FIGUEIREDO TRIPODI UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS PORTARIAS NORMATIVAS DE 14 DE JUNHO DE 2024 A Pró-Reitora de Gestão de Pessoas da Universidade Federal do Espírito Santo, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, resolve: Nº 50 - Prorrogar, pelo período de 01 (um) ano, a partir de 11/07/2024, a validade do Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto, de que trata o Edital nº 110/2023-PROGEP, publicado no DOU de 29/05/2023, homologado conforme Edital nº 160/2023-PROGEP, publicado no DOU em 11/07/2023, na parte referente à Área/subárea ou Disciplinas: VET13064 / VET14519 - Educação e Políticas para a Diversidade Cultural, VET14515 / VET13063 - Educação das Relações Étnico-Raciais e VET14510 - Fundamentos histórico-filosóficos da educação.( Processo digital nº 23068.024340/2023-41) Nº 51 - Prorrogar, pelo período de 01 (um) ano, a partir de 25/07/2024, a validade do Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto, de que trata o Edital nº 115/2023-PROGEP, publicado no DOU de 29/05/2023, homologado conforme Edital nº 175/2023-PROGEP, publicado no DOU em 25/07/2023, na parte referente à Área/subárea ou Disciplinas: Biblioteconomia.(Processo digital nº 23068.029551/2024-51) JOSIANA BINDA
PORTARIA MEC Nº 37, DE 14 JUNHO DE DE 2024
Publicado no Diário Oficial da União, seção 1, em , página 27. Órgão: Ministério da Educação — SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DIVERSIDADE E INCLUSÃO. Todos os atos de 17/06/2024